Impactos de la pandemia y desafíos en la educación para sordos

Resumen

En 2020, la población mundial se vio repentinamente sorprendida por los efectos de la pandemia provocada por el nuevo coronavirus, exigiendo a las escuelas nuevas dinámicas y estrategias educativas bajo la enseñanza a distancia. A través de indagaciones conspicuas sobre los impactos de la pandemia y los desafíos en la educación de sordos, el presente estudio tiene como objetivo investigar las estrategias de enseñanza y los desafíos en la educación de estudiantes sordos durante las clases a distancia ofrecidas en el período de pandemia. Guiado por los supuestos teórico-metodológicos de la investigación bibliográfica, el material fue recolectado en Google Scholar, siendo elegido como criterio de inclusión la selección restringida a artículos y producciones científicas que involucran el tema de las estrategias y desafíos de la enseñanza en la educación básica durante el período de la enseñanza a distancia. adoptado en la pandemia, centrándose en la educación de los sordos. Los resultados mostraron que los principales desafíos mencionados fueron: falta de interacción y tiempo para resolver dudas entre docentes y estudiantes, ausencia de intérprete de lenguaje de señas, vulnerabilidad socioeconómica, ausencia de una persona responsable con dominio de Libras y/o escolaridad para ayudar con las tareas, metodología que no rompe barreras, falta accesibilidad, infraestructura de las escuelas y formación de los educadores para tratar con los alumnos sordos.