Crianças e o racismo ambiental em periferias urbanas

Abstract

O racismo ambiental distribui desigualmente riscos climáticos e condições ambientais entre grupos sociais, afetando de forma desproporcional territórios historicamente marginalizados. Este texto argumenta que a infância permanece sistematicamente ausente das análises sobre o tema, e que essa ausência empobrece tanto a ciência quanto às políticas públicas. A partir de uma perspectiva que reconhece as infâncias como plurais e territorialmente constituídas, discute-se como as desigualdades socioambientais atravessam a constituição subjetiva de crianças que crescem nesses contextos, e porque metodologias participativas são fundamentais para que esse conhecimento apareça.