Archives
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Fluxo Contínuo 2025
Vol. 5 No. 1 (2025)A Revincluso - Revista Inclusão & Sociedade - ISSN 2764-4537 abre a edição de Fluxo Contínuo de 2025.
Tal edição irá contar com publicações de artigos, relatos de experiências, entrevistas e outros (vide em Sobre a Revista).
Para mais informações sobre as publicações, consulte em Submissões.
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Continuous Flow 2024
Vol. 4 No. 1 (2024)Volume dedicated to articles received in continuous flow. It brings together contributions that address practices, experiences and reflections on educational inclusion. The articles explore everything from the use of digital technologies to develop communication skills in children with Autism Spectrum Disorder, to experiences in bilingual schools for the deaf during the pandemic, as well as a systematic review of teaching practices in Science and Biology for Special Education students. It is a collection of studies that highlight challenges and relevant strategies for promoting a more inclusive, equitable and accessible education.
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Continuous Flow 2023
Vol. 3 No. 2 (2023)Volume dedicado aos artigos recebidos em fluxo cont´ínuo. Este volume também contempla artigos produzidos no âmbito da conclusão do curso da primera turma da Especialização em Educação Especial e Inclusiva, da UFABC.
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Faces em questão: o não-manual nas línguas de sinais
Vol. 3 No. 1 (2023)Nos últimos anos, o papel das expressões faciais e corporais tem sido objeto de investigação em línguas orais que reconhecem sua função linguística e social. Contudo, sabe-se que além de transmitir emoções e o estado afetivo, no bojo dos estudos surdos, o corpo e a face já são reconhecidos como elementos que assumem função gramatical inerente às línguas de sinais.
Diante do exposto, os marcadores/gestos/expressões não-manuais (como também são referenciados) têm despertado cada vez mais o interesse de autores pela análise e descrição desse parâmetro.Este dossiê temático tem como objetivo compilar estudos que contribuem com o avanço e solidificação das pesquisas sobre marcadores não-manuais em Línguas de Sinais e está sendo organizado pelas Profa Dra Kate Kumada, Profa Dra Emely Silva e Profa Dra Priscila Benitez.
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Produções do curso de especialização Educação Especial e Inclusiva - UFABC/CAPES (nov/22 a nov/23)
Vol. 2 No. 1 (2022)Número especial dedicado aos Trabalhos de Conclusão de Curso da primeira turma do curso de Especialização em Educação Especial e Inclusiva da UFABC. São produção coletivas envolvendo discentes do curso, orientadoras, membros da banca e convidados.
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Revincluso - Revista de Inclusão & Sociedade
Vol. 1 No. 1 (2021)Edição Especial de Lançamento da Revista.
v. 1 n. 1 (nov/2021 a nov/2022)
Esta edição é publicada em fluxo contínuo. Novos artigos continuarão a ser introduzidos até dezembro de 2021, quando se encerra o número.Publicado: 2021-11-22
ISSN 2764-4537