Estratégias de Treinamento no futebol de cegos: A utilização da Tecnologia Assistiva  para Iniciação Esportiva de crianças cegas.

Higor Cruz da Silva; Fábio Brandolin; Vagner Santos da Cruz

doi:10.36942/revincluso.v4i1.1022

Autores/as

Higor Cruz da Silva Instituto Benjamin Constant
Fábio Brandolin Instituto Benjamin Constant
Vagner Santos da Cruz Instituto Benjamin Constant

DOI:

https://doi.org/10.36942/revincluso.v4i1.1022

Palabras clave:

Fútbol para ciegos, Iniciación deportiva, Tecnología de asistencia

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo relatar una experiencia ocurrida en el contexto de la disciplina Inserción de Tecnologías en Productos Educativos, parte de la Maestría Profesional en Docencia en Discapacidad Visual del Instituto Benjamín Constant. La investigación cualitativa está motivada por una reflexión surgida de la práctica del primer autor como docente en el proyecto de iniciación deportiva al fútbol para personas con discapacidad visual en el IBC, donde se utiliza tecnología asistiva para adaptar un dispositivo que tiene como objetivo ayudar tanto a docentes como a estudiantes durante el entrenamiento. del deporte en cuestión. En este contexto, destaca la creación de la “Señal de Fin de Curso para Entrenamiento de Fútbol para Ciegos”, un sensor de presencia diseñado para brindar mayor seguridad durante la actividad deportiva, tanto a profesores como a estudiantes involucrados en el proceso de iniciación al deporte en el fútbol para ciegos. Los resultados de la aplicación del producto en la cancha sugieren que puede ser un facilitador durante el entrenamiento de fútbol para ciegos, brindando mayor seguridad y autonomía a estudiantes y profesores.

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