Modelos de linguagem de grande escala de código aberto como copilotos na promoção da cultura de inovação e empreendedorismo universitário

uma abordagem estratégica para a gestão de conteúdos em eventos

Autores

  • Izabella Carneiro Bastos Universidade Federal de Alfenas
  • Renata Aparecida de Oliveira Universidade Federal de Alfenas
  • Leonardo Contreras Pereira Universidade Federal de Alfenas
  • Luís Otávio Andrade Marques Universidade Federal de Alfenas

DOI:

https://doi.org/10.36942/reni.v11i1.1547

Palavras-chave:

Cultura de Inovação, Cultura de Empreendedorismo, Gestão do Conhecimento, Planejamento Estratégico, Retenção de Público

Resumo

Este artigo apresenta uma abordagem inovadora que integra modelos de linguagem de grande escala de código aberto ao planejamento estratégico de iniciativas voltadas à promoção da cultura de inovação e empreendedorismo em universidades, especialmente por meio de hubs sediados em instituições de ensino superior. Atuando como um copiloto digital para equipes acadêmicas, o sistema produz conteúdos contextualizados, como roteiros para palestrantes, convites personalizados, cronogramas, relatórios e títulos atrativos, alinhados à identidade local e às demandas institucionais. A automatização desses processos permite que as equipes concentrem esforços na tomada de decisões estratégicas, na articulação de parcerias e no aprimoramento da gestão dos eventos. Como resultado, observa-se maior engajamento do público, melhor preparação dos participantes e maior consistência na comunicação institucional. A solução reduz significativamente a carga de trabalho manual, otimiza o uso de recursos e amplia a eficiência organizacional. Contribui também para a formação de gestores mais preparados e inovadores.

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Biografia do Autor

Renata Aparecida de Oliveira , Universidade Federal de Alfenas

Bacharel em Administração pelo Centro Universitário do Sul de Minas - UNIS (2015) e licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade de Uberaba - UNIUBE (2009). Especialista em Gestão de Projetos pela PUC-MINAS (2016) e em Design Instrucional para EaD Virtual pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2012). Foi professora de educação básica - Secretaria de Estado de Educação (MG) e tutora na Universidade Federal de Alfenas - (UNIFAL). Atualmente é Bolsista de Desenvolvimento, Ciência, Tecnologia e Inovação/BDCTI – III, pela Fapemig e integra a equipe do Centro de Inovação e Empreendedorismo Universitário da Unifal/MG.

Leonardo Contreras Pereira, Universidade Federal de Alfenas

Bacharel em Direito pela PUC Minas – Poços de Caldas (2016 – 2020), com especialização em Propriedade Intelectual. Possui duas pós-graduações pela UNIBF: Direito do Consumidor (2021 – 2023) e Direito Ambiental (2021 – 2022)

Luís Otávio Andrade Marques, Universidade Federal de Alfenas

Graduado em Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Economia (BICE). Técnico em Administração integrado com o ensino médio pelo IFSULDEMINAS. Também, graduado em Ciências Econômicas com Ênfase em Controladoria pela Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG). Atuou como membro do primeiro programa IF MAIS EMPREENDEDOR do IFSULDEMINAS. Foi diretor de negócios da empresa junior Valor Junior da Unifal-mg. Atuou como membro bolsista do Programa de Extensão Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP/UNIFAL-MG). Atualmente, bolsista de Desenvolvimento, Ciência, Tecnologia e Inovação/BDCTI IV, pela FAPEMIG.

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Publicado

2026-06-03

Como Citar

Carneiro Bastos, I., De Oliveira, R. A., Contreras Pereira, L., & Andrade Marques, L. O. (2026). Modelos de linguagem de grande escala de código aberto como copilotos na promoção da cultura de inovação e empreendedorismo universitário: uma abordagem estratégica para a gestão de conteúdos em eventos. Revista De Empreendedorismo, Negócios E Inovação, 11(1), 22–38. https://doi.org/10.36942/reni.v11i1.1547

Edição

v. 11 n. 1 (2026)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2026 Revista de Empreendedorismo, Negócios e Inovação

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