Pesquisa no ensino médio e o contato com a universidade

Abstract

Tendo em mente que a educação tem um papel fundamental em diminuir o risco de desastres, já que o conhecimento do tema pode fomentar uma cultura preventiva, os projetos de iniciação científica desenvolvidos nas cidades de Mairiporã e Santo André surgiram com a ideia de construir nas escolas uma capacidade de resiliência frente aos desastres socioambientais através de oficinas e trabalhos de campo com suas comunidades escolares. Nesse sentido, a relação entre universidade e escola garante o compartilhamento de saberes, diálogo e aprendizagem coletiva.