Quando a tecnologia aprende a escutar

software para participação cidadã e governança colaborativa

Autores/as

  • Adailton Galiza Universidade Federal do ABC

DOI:

https://doi.org/10.36942/dialogossocioambientais.v9i25.1569

Resumen

O artigo apresenta a proposta de um software voltado à participação cidadã no município de São Bento do Sapucaí (SP). A iniciativa busca fortalecer e qualificar a comunicação entre a população e a gestão pública, especialmente em contextos marcados pela dispersão de debates e informações. A ferramenta organiza dados, sugestões e decisões de interesse coletivo em um ambiente digital estruturado. O projeto está alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e contribui para práticas de governança colaborativa no âmbito local.

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Biografía del autor/a

Adailton Galiza, Universidade Federal do ABC

Adailton Galiza é doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), com interesse em pesquisas de caráter interdisciplinar. Possui formações em engenharias, educação e ciência de dados. Realizou pós-doutorado na Universidade de São Paulo (USP), vinculado à Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica (IEA-USP), com pesquisa sobre ambientes digitais e problemas socioambientais complexos na Educação Básica.

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Publicado

2026-04-04

Cómo citar

GALIZA, Adailton. Quando a tecnologia aprende a escutar: software para participação cidadã e governança colaborativa. Diálogos Socioambientais, [S. l.], v. 9, n. 25, 2026. DOI: 10.36942/dialogossocioambientais.v9i25.1569. Disponível em: https://periodicos.ufabc.edu.br/index.php/dialogossocioambientais/article/view/1569. Acesso em: 5 abr. 2026.

Número

Vol. 9 Núm. 25 (2026): ODS e Governança Territorial: Rumo aos últimos 5 Anos da Agenda 2030

Sección

Interdisciplinaridades

Licencia

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